對(duì)于涉世不深的高中生、大學(xué)生來(lái)說(shuō)，先學(xué)習(xí)一門(mén)發(fā)展前景廣闊的技能再?gòu)氖鹿ぷ?，比較靠譜一點(diǎn)，在就業(yè)難的社會(huì)里企業(yè)不僅僅看中的是學(xué)歷還看中的是你有什么技能，給企業(yè)帶來(lái)什么。而南京北大青鳥(niǎo)學(xué)校老師解釋到，目前發(fā)展前景比較好的就屬I(mǎi)T行業(yè)。

    對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)你了解多少？保護(hù)企業(yè)的投資對(duì)于很多企業(yè)而言，在多年的發(fā)展過(guò)程中，它會(huì)有自己的技術(shù)人員設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)，也會(huì)有從專(zhuān)業(yè)軟件公司那里買(mǎi)來(lái)的系統(tǒng)。這些系統(tǒng)可能是由同一種編程語(yǔ)言寫(xiě)的，也可能是由不同的編程語(yǔ)言寫(xiě)的；可能運(yùn)行在相同的操作系統(tǒng)上，也可能需要運(yùn)行在不同的操作系統(tǒng)上。

    在南京學(xué)習(xí)IT技能，你可以體會(huì)到是在一個(gè)快樂(lè)充滿(mǎn)智慧的環(huán)境下學(xué)習(xí)，效果比在其他的心態(tài)下要好得多，也更容易運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，更容易創(chuàng)新。為此，南京北大青鳥(niǎo)學(xué)校希望能夠利用電腦游戲的模式，將抽象概念與直觀形象、生活實(shí)際和游戲結(jié)合起來(lái)，為使用者虛構(gòu)了一個(gè)輕松快樂(lè)的、交互的和可操作的學(xué)習(xí)環(huán)境。在南京北大青鳥(niǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)中，學(xué)生將能夠充分體會(huì)到“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中建構(gòu)”的美妙境界，對(duì)知識(shí)的理解也會(huì)更加深刻。

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