技校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為理論知識和實(shí)踐技能兩大方面，學(xué)生需要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等理論知識，還要學(xué)習(xí)掌握與實(shí)踐技能，如編程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等。
 

　　1.技校計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　技校計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強(qiáng)的理論知識和實(shí)踐技能，能夠在電子信息行業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)維護(hù)等方面的應(yīng)用型技術(shù)人才。培養(yǎng)的人才具有分析問題、解決問題的能力，有能力獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)軟件、硬件的設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)和管理工作，有能力在信息技術(shù)的應(yīng)用中發(fā)揮重要作用。
 

　　2.技校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

　　技校計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊，就業(yè)的崗位涉及到電子信息行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，如計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)管理員、系統(tǒng)分析師、軟件開發(fā)工程師等，還可以進(jìn)入電信、機(jī)構(gòu)等從事計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作，就業(yè)前景非常廣闊。

 

　　3.技校計(jì)算機(jī)專業(yè)考試形式

　　技校計(jì)算機(jī)專業(yè)考試形式包括理論考試和實(shí)踐考試，理論考試主要考查學(xué)生的理論知識水平，如計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程等;實(shí)踐考試主要考查學(xué)生的實(shí)踐技能，如編程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等。
 

　　技校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)要求是：掌握計(jì)算機(jī)理論知識和實(shí)踐技能，能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，能夠獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)軟件、硬件的設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)和管理工作，有能力在信息技術(shù)的應(yīng)用中發(fā)揮重要作用，具有分析問題、解決問題的能力，具有一定的創(chuàng)新能力。