高考過后,很多學(xué)子都站在了人生十字路口徘徊。收到通知單的,欣喜激動(dòng),落榜了的學(xué)子又該如何是好呢?
俗話說的好,條條大路通羅馬,上大學(xué)并不是唯一出路,諸如戴爾、埃里森、蓋茨等如此富有之人,也只是一個(gè)退學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功,成就輝煌人生的勵(lì)志故事。
在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,學(xué)一門實(shí)用的技能也一樣能開創(chuàng)一番自己的精彩天地。北大青鳥IT教育的教育專家告訴我們:只要肯努力,人人都可能成為金藍(lán)領(lǐng)。
如今,軟件已經(jīng)滲入到我們的生活當(dāng)中,我們使用的電腦系統(tǒng)、瀏覽的網(wǎng)站、隨身攜帶的手機(jī)、上下班的打卡等,無一不跟軟件扯上關(guān)系。據(jù)權(quán)威網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)軟件工程師,缺口為475850人,這個(gè)數(shù)字還在不斷的攀升中,軟件開發(fā)人才缺口巨大。未來可以從事的職業(yè)有軟件工程師、測試工程師、java工程師、.net工程師、網(wǎng)站開發(fā)等崗位。其中在全球范圍內(nèi)Java編程人員在450萬人左右而中國的Java開發(fā)者不到10萬人,Java工程師人才需求量巨大。能成為軟件工程師,就是成為令人羨慕的IT金藍(lán)領(lǐng)。
學(xué)識(shí)不是衡量一個(gè)人財(cái)富的標(biāo)準(zhǔn),敏感的行業(yè)走向,獨(dú)具慧眼,走在潮流的尖端,鷹擊長空,才能飛得更遠(yuǎn)、更高。
北大青鳥結(jié)合了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)模式,教學(xué)成果,是我國大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和大IT職業(yè)教育產(chǎn)品提供商,是由北京大學(xué)的四大支柱產(chǎn)業(yè)(北大方正,北大未名,北大資源,北大青鳥)之一的北大青鳥集團(tuán)和全球大IT職業(yè)教育集團(tuán)印度職業(yè)教育聯(lián)合創(chuàng)立于2000年,北大青鳥職業(yè)教育總部設(shè)立在北京,在全國80多座城市建立了200余家培訓(xùn)中心,中心秉承北大青鳥職業(yè)教育的統(tǒng)一教學(xué)模式、統(tǒng)一師資培訓(xùn)、統(tǒng)一教學(xué)管理、統(tǒng)一就業(yè)體系等特點(diǎn),憑借一流的教學(xué)設(shè)備、細(xì)致周到的服務(wù)、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,為培養(yǎng)國際化標(biāo)準(zhǔn)的軟件工程師提供了得天獨(dú)厚的條件。
南京北大青鳥張府園校區(qū)面向高中生的ACCP系列課程,與全球IT技術(shù)發(fā)展同步,幫助廣大學(xué)員直面新世紀(jì)信息浪潮的挑戰(zhàn)。課程是北大青鳥職業(yè)教育推出的新軟件工程師職業(yè)教育課程,由中、美、印軟件技術(shù)專家聯(lián)合研發(fā)完成。課程開發(fā)緊密貼近軟件企業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求,結(jié)合ACCP畢業(yè)學(xué)員的實(shí)際就業(yè)情況,課程內(nèi)容始終圍繞全面提升學(xué)員的編程熟練度、規(guī)范化以及職業(yè)素質(zhì)三個(gè)方面展開。在科學(xué)合理的課程編排基礎(chǔ)上,課程更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力,致力于培養(yǎng)學(xué)員代碼編寫的工程化和規(guī)范化;突出項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累,提供大量的完全來源于工程實(shí)際的真實(shí)項(xiàng)目案例和階段項(xiàng)目;職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程更具針對(duì)性,注重和強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)素質(zhì)。
南京北大青鳥張府園校區(qū)成立10多年來已經(jīng)成就了無數(shù)高考落榜學(xué)子的夢(mèng)想,讓他們?cè)谶@里找到了自己的職業(yè)方向,畢業(yè)后在企業(yè)得到了很好的發(fā)展,平均薪資在3500以上。
“家財(cái)萬貫不若一技防身”,如果高考成績不理想,對(duì)知識(shí)型的學(xué)習(xí)也不很感興趣,不如選擇職業(yè)教育學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能。高考落榜生,就讓我們?cè)诒贝笄帏B洗盡鉛華,成就軟件工程師的夢(mèng)想,用機(jī)遇和實(shí)力打造自己的美好未來!