當(dāng)前位置：
隨著社會(huì)壓力的增加，很多大學(xué)生就業(yè)面臨重大的考驗(yàn)，就業(yè)壓力越來(lái)越大。當(dāng)夢(mèng)想偏離了原有的軌道，我們?cè)摵稳ズ螐模?/span>
緊握時(shí)代的脈搏，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，才能始終使自己立于不敗之地。
雖然大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但I(xiàn)T行業(yè)仍保持著較穩(wěn)定的用人需求。由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速等發(fā)展態(tài)勢(shì)明顯，也拉動(dòng)著該行業(yè)對(duì)人才的需求。
國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中國(guó)軟件開發(fā)人才需求大：與美國(guó)（美國(guó)人口：3億，美國(guó)網(wǎng)民數(shù)量：1.5億）50%的網(wǎng)民數(shù)量相比，中國(guó)的網(wǎng)民數(shù)量（中國(guó)人口：13億，中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量：2.53億）正在以每年40%的速度迅速增長(zhǎng)，與此同時(shí)帶來(lái)的是對(duì)各種商業(yè)、綜合、娛樂網(wǎng)站及游戲產(chǎn)業(yè)的巨大需求。
軟件開發(fā)，通俗點(diǎn)說(shuō)就是我們所熟知的電腦編程。大學(xué)生就業(yè)難就從學(xué)電腦編程開始，找到突破口。在學(xué)習(xí)編程過程當(dāng)中，如果沒有確定要學(xué)習(xí)那個(gè)方向的前提下，好先學(xué)習(xí)一下c語(yǔ)言。因?yàn)閏語(yǔ)言是各種語(yǔ)言的基礎(chǔ)。而且各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是有他的互通性的。
北大青鳥C語(yǔ)言為你指引電腦編程入門路。
南京北大青鳥張府園校區(qū)的零基礎(chǔ)C語(yǔ)言入門課程，無(wú)須計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，只要對(duì)英文字母有入門級(jí)的了解，就可以殘參加學(xué)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)位JAVA程序員、J2EE軟件工程師和.NET程序員、.NET工程師。
C語(yǔ)言入門課程課程貫穿八大行業(yè)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，面向多個(gè)領(lǐng)域：企業(yè)、政府部門、電信、銀行、3G、手機(jī)平臺(tái)開發(fā)等。真實(shí)企業(yè)開發(fā)環(huán)境，真實(shí)企業(yè)開發(fā)人事架構(gòu)，分層次，分小組管理教學(xué)。52000行代碼，全面提升程序開發(fā)能力和整體項(xiàng)目管理能力，讓學(xué)員畢業(yè)即能勝任企業(yè)的工作。課程每18個(gè)月更新一次，學(xué)了不會(huì)過時(shí)。
同時(shí)，南京北大青鳥張府園校區(qū)C語(yǔ)言入門課程強(qiáng)調(diào)從IT實(shí)戰(zhàn)角度教學(xué)，為學(xué)員提供豐富的項(xiàng)目任務(wù)庫(kù)，學(xué)員可以通過不斷的項(xiàng)目實(shí)踐了解企業(yè)的用人要求，完善對(duì)技能點(diǎn)的掌握和理解。對(duì)于當(dāng)前主流的電子商務(wù)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)，C語(yǔ)言入門課程都有專門課項(xiàng)與其銜接，學(xué)員可以學(xué)到真正與企業(yè)應(yīng)用同步的課程，更可以運(yùn)用在線自學(xué)的方式，及時(shí)查看課程內(nèi)容，更快、更靈活的掌握新知識(shí)。在學(xué)員畢業(yè)前，校方會(huì)針對(duì)學(xué)員個(gè)人的不同情況提供全面的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)員提升專業(yè)技能與職業(yè)化水平，達(dá)到以專業(yè)對(duì)就業(yè)。
從入學(xué)到就業(yè)，南京北大青鳥張府園校區(qū)的老師全程服務(wù)，你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握技能，畢業(yè)立即入職高薪企業(yè)不是夢(mèng)想!
也許你現(xiàn)在遭遇始料未及的就業(yè)難，但是人生就如同正余弦曲線圖一樣，有谷底的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)谷峰。就業(yè)難只是人生路上暫時(shí)的谷底，只要你豐盈了羽翼，就能從谷底直沖云霄。而這一切，都會(huì)從你選擇南京北大青鳥的那一刻開始。
