十年寒窗苦讀，為的就是有朝一日金榜題名。但時(shí)代不同了，雖然社會(huì)需求的東西與時(shí)俱進(jìn)，需要的不是高學(xué)歷的人才，而是技術(shù)型人才。社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)。

　　而家長(zhǎng)和親戚的思想?yún)s始終沒(méi)有改變，誰(shuí)去關(guān)懷過(guò)傷感而失敗的他們？他們的出路又在哪里？在北大青鳥(niǎo)有許多這樣的高中生，他們通過(guò)自己的努力向我們證明了，高中生也可以擁有錦繡前程！

　　高考落榜生的未來(lái)在哪里？且往北大青鳥(niǎo)看來(lái)！

　　北大青鳥(niǎo)java課程，從基本的講述開(kāi)始，講授靜態(tài)方法和屬性用于描述某一類對(duì)象群體的特征，而不是單個(gè)對(duì)象的特征。java課程中大量應(yīng)用了靜態(tài)方法和屬性，這是一個(gè)通常的技巧。但是這種技巧在很多語(yǔ)言中不被頻繁使用。理解靜態(tài)方法和屬性對(duì)于理解類與對(duì)象的關(guān)系是十分有幫助的，在大量的java規(guī)范中，靜態(tài)方法和屬性被頻繁使用。因此學(xué)習(xí)者應(yīng)該理解靜態(tài)方法和屬性。Java在方法和屬性的調(diào)用上是一致的，區(qū)別只表現(xiàn)在聲明的時(shí)候，這和C++是不同的。

　　北大青鳥(niǎo)特別為沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)卻想要加入這個(gè)行業(yè)你準(zhǔn)備了零基礎(chǔ)的軟件課程ACCP。

　　進(jìn)入軟件編程世界：通過(guò)講述軟件編程的算法和原理，由淺入深的帶領(lǐng)我們的學(xué)員進(jìn)入這個(gè)神秘的軟件編程世界，再通過(guò)講述過(guò)去畢業(yè)學(xué)員的開(kāi)發(fā)作品來(lái)為我們的每一個(gè)學(xué)員打氣，讓我們每一位學(xué)員都有足夠的信心去成為真正的軟件工程師。使用Java語(yǔ)言理解程序邏輯及JAVA語(yǔ)言特性：通過(guò)簡(jiǎn)單的第一個(gè)JAVA程序HelloWorld()來(lái)揭示JAVA語(yǔ)言的編程思路和語(yǔ)言邏輯方向，也會(huì)讓我們的學(xué)員真正的實(shí)際操作一次，來(lái)完成一個(gè)屬于自己的第一個(gè)java語(yǔ)言小程序。然后我們會(huì)逐一講解JAVA語(yǔ)言的特性：

　　ACCP課程以就業(yè)為導(dǎo)向，所以在課程設(shè)置上完全與傳統(tǒng)教育不同，不會(huì)和高中、大學(xué)那樣只注重考察學(xué)員的記憶能力，而是更加關(guān)注學(xué)員的理解和操作能力，讓學(xué)員們能夠積極的參與到學(xué)習(xí)與實(shí)踐當(dāng)中，能夠獨(dú)立思考并有創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，這樣學(xué)員不僅能夠提高企業(yè)所需要的技術(shù)能力，同時(shí)還積累了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得。零起點(diǎn)的課程讓你從電腦打字學(xué)起，不怕沒(méi)基礎(chǔ)，多年從教經(jīng)驗(yàn)老師讓你學(xué)編程像玩魔獸一樣由淺入深,讓你在學(xué)習(xí)中就樹(shù)立成熟而明確的心態(tài)，不浮躁，不消極。

　　每個(gè)學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間，都能夠經(jīng)歷真實(shí)企業(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)境、真實(shí)企業(yè)開(kāi)發(fā)人事架構(gòu)、分層次、分小組管理教學(xué)、52000行代碼，全面提升程序開(kāi)發(fā)能力和整體項(xiàng)目管理能力。教學(xué)老師都具備有3-5年以上開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，師資力量雄厚，并結(jié)合企業(yè)用人要求，定制培訓(xùn)方案，力求培養(yǎng)高素質(zhì)的軟件人才。

　　誰(shuí)能為高考落榜生失去的歲月買單？沒(méi)有！只有自己站起來(lái)，才能為你自己買單！北大青鳥(niǎo)迎接你的到來(lái)，歡迎你們----21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)精英。