現(xiàn)在是大學(xué)生當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，連就業(yè)難也是以大學(xué)生為中心的，高中生都快被人遺忘了，更別提初中畢業(yè)因?yàn)楦鞣N原因而離開(kāi)學(xué)校的初中生了。

初中生經(jīng)歷過(guò)的事情非常少，為人處事都欠缺的地方很多，貿(mào)然的走上社會(huì)是非常不明智的選擇，初中畢業(yè)的15、16歲學(xué)生就應(yīng)該在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樵诔踔欣飳W(xué)不好就全盤(pán)否定自己的能力，在學(xué)校里的成績(jī)只能反映單純的學(xué)習(xí)能力，對(duì)你的工作、管理、口才等各方面的能力都沒(méi)有很好的發(fā)現(xiàn)，你怎么能知道你沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，就一定會(huì)一事無(wú)成的呢？

為了讓初中畢業(yè)的學(xué)生可以找到更好的工作，改變初中生的命運(yùn)，南京北大青鳥(niǎo)針對(duì)沒(méi)有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的初中生特別推出“零基礎(chǔ)”課程。學(xué)校緊跟社會(huì)潮流，不管更新教學(xué)課程，課程每18個(gè)月更新一次，學(xué)了不會(huì)過(guò)時(shí)。編碼是編程員的基本功，為了培養(yǎng)學(xué)員的寫(xiě)代碼能力，在教學(xué)中會(huì)大量提供寫(xiě)代碼的訓(xùn)練。學(xué)員在校期間寫(xiě)代碼的量將高達(dá)52000行，這工作量相當(dāng)于1名程序員2年代碼編寫(xiě)量，讓學(xué)員在校期間就具備了專業(yè)IT人的優(yōu)質(zhì)編碼能力。在科學(xué)合理的課程編排基礎(chǔ)上，ACCP6.0更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力，致力于培養(yǎng)學(xué)員代碼編寫(xiě)的工程化和規(guī)范化；突出項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累，提供大量的完全來(lái)源于工程實(shí)際的真實(shí)項(xiàng)目案例和階段項(xiàng)目；職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程更具針對(duì)性，注重和強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)素質(zhì)。從根本上做到了以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展為前提，以滿足就業(yè)目標(biāo)為重點(diǎn)，以迎合市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以達(dá)成學(xué)員心愿為目的。

南京北大青鳥(niǎo)擁有龐大、完善的服務(wù)體系，為日新月異、人才緊缺的IT行業(yè)輸送了大量人才； 北大青鳥(niǎo)現(xiàn)擁有簽約就業(yè)企業(yè)6000余家，在北京、上海、廣州、深圳成立了區(qū)域就業(yè)辦事處，就業(yè)率達(dá)到97.3%。部分學(xué)員年薪已突破11萬(wàn)元。

僅憑初中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是難以適應(yīng)社會(huì)的，想要找份體面、輕松的工作嗎？就來(lái)南京北大青鳥(niǎo)吧！讓初中生離開(kāi)底層生活，就從南京北大青鳥(niǎo)開(kāi)始，成就白領(lǐng)高薪生活。