人才市場(chǎng)的停車場(chǎng)里，橫七豎八停著各處來(lái)的自行車、助動(dòng)車。門(mén)口排隊(duì)的是新畢業(yè)的大學(xué)生，把門(mén)口塞得很滿。厚厚的履歷表用各式的夾子夾著， 一捆一捆地，填沒(méi)了這只手和那只手之間的空隙……那些畢業(yè)生大清早騎自行車出來(lái)，穿越了半個(gè)城市，到了人才市場(chǎng)，早飯也不吃一下，便來(lái)到柜臺(tái)前面占卜他們的命運(yùn)。

　　這就是大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀。

　　教育專家稱：世界上所有企業(yè)都缺優(yōu)秀的員工，我國(guó)的民族企業(yè)也是如此，并且將長(zhǎng)期處于優(yōu)秀人才極為匱乏的時(shí)期。

　　可是為什么大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)還是如此的尷尬呢？

　　南京北大青鳥(niǎo)張府園校區(qū)的就業(yè)指導(dǎo)老師指出：大學(xué)生就業(yè)難的根本原因不是社會(huì)沒(méi)有提供足夠多的就業(yè)崗位，而是大學(xué)生們本身沒(méi)有做好就業(yè)準(zhǔn)備。他們?cè)谛Ｆ陂g接受的是理論教育，并沒(méi)有根據(jù)社會(huì)工作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。結(jié)果，數(shù)十年寒窗苦讀后，面對(duì)實(shí)際工作大腦一片空白。繼而難以順利就業(yè)。

　　南京北大青鳥(niǎo)張府園針對(duì)這種情況，在2012年全面推出了北大青鳥(niǎo)學(xué)士后課程，全程助力大學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

　　北大青鳥(niǎo)學(xué)士后課程，要緊跟市場(chǎng)步伐，設(shè)置相關(guān)專業(yè)；并順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，改進(jìn)教育方案。在教學(xué)上一直堅(jiān)持“小班授課，因材施教，半天理論教育，半天實(shí)踐教育”，讓學(xué)生學(xué)以致用，融會(huì)貫通，將技能知識(shí)掌握的徹底與扎實(shí)。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，在同行業(yè)的求職中，顯然具備較高的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　要改變自己的生活狀態(tài)與未來(lái)的人生，必須選擇一條適合自己的道路。然后，就在這條道路上拼命向前。