一個學校的口碑，關(guān)鍵在于教學質(zhì)量，教育質(zhì)量的好差取決于一個學校的師資力量，這是每個學子和家長共同關(guān)心的問題。南京北青鳥會讓您選擇一個好的老師，選擇一個對的行業(yè)，成就你的人生！

 

      南京北大青鳥嚴格實施了標準化運作，大限度地避免了個體差異帶來的教學質(zhì)量的差異，從而實現(xiàn)教學的全面高質(zhì)量。南京北大青鳥將一批優(yōu)秀的具有軟件開發(fā)經(jīng)驗和豐富教學經(jīng)驗的教師，經(jīng)過一線大量實踐所積累的有效經(jīng)驗固化下來，形成教學過程的標準化模式，囊括了教學經(jīng)驗、內(nèi)容和方法的方方面面，從而使教學達到佳效果。

 

　　教師擔負著教學任務(wù)的實施和質(zhì)量控制雙重責任，是保證教學質(zhì)量的中堅力量。對于IT培訓，兼具較高的學歷和豐富工作經(jīng)驗可說是理想的師資，但現(xiàn)實中這樣的教師卻是鳳毛麟角。北大青鳥充分認識到師資在教育培訓行業(yè)的意義，對在校任職的教師做細致的考核和嚴格的篩選。入職教師必須具備五年以上大型項目經(jīng)驗。只有深刻理解職業(yè)教育精髓，并可在教學中熟練運用其自有的教學方法，擁有較高的授課技巧者，方可上崗授課。

 

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