十幾年寒窗苦讀，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，這是每個(gè)來(lái)自農(nóng)村孩子生的期望。但是高考落榜，失去了鯉魚躍龍門的機(jī)會(huì)，是否從此就成才無(wú)門 。經(jīng)歷了錯(cuò)誤的選擇，放棄了復(fù)讀的機(jī)會(huì)，王同學(xué)在高考失意后找到了屬于自己的成才路。希望他的經(jīng)歷能給同樣處在人生路口的年輕人一點(diǎn)啟示、一些思考。

高考落榜生，選擇很重要

農(nóng)家出身的王同學(xué)在高中學(xué)習(xí)成績(jī)并不很好，高考結(jié)束后他意料之中的與大學(xué)失之交臂。盡管家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，父親還是給他在一所技校報(bào)名學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)。他懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想來(lái)到了技校，希望能學(xué)到實(shí)用的技術(shù)并能找份理想的工作以改變自己的生活。然而，他在學(xué)校經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí)后就被安排去廣東實(shí)習(xí)。但發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容與所學(xué)的專業(yè)不相吻合，都是一些簡(jiǎn)單的苦力活。每天早上六點(diǎn)起床，晚上加班到深夜，這樣的“實(shí)習(xí)”一直持續(xù)了半年多。之后，他又回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，這一次他和同學(xué)們被安排到一家機(jī)械工廠。每天的工作不僅辛苦，危險(xiǎn)性還比較高，稍有不慎就會(huì)受傷。

“難道一輩子就這樣下去嗎?在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有技能，一輩子當(dāng)個(gè)又苦、又累、又臟、還要時(shí)刻面臨危險(xiǎn)的打工仔嗎?”他不甘心，他要靠自己改變命運(yùn)，下定決心后他辭去了工作。

IT教育，改變生活

有了之前的經(jīng)歷，這一次王同學(xué)的選擇頗為慎重。他開(kāi)始在網(wǎng)上搜索發(fā)展前景較的專業(yè)和學(xué)校，期望學(xué)習(xí)后能找到一份理想的工作。如今，IT行業(yè)技術(shù)更新迅速，市場(chǎng)緊缺IT人才。在同學(xué)介紹下，他來(lái)到北大青鳥南京學(xué)校，報(bào)名參加了軟件開(kāi)發(fā)工程師課程的學(xué)習(xí)。剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境的陌生和不適應(yīng)，很快被老師們的熱情和關(guān)心所沖淡。”老師采用邊講邊練的教學(xué)模式讓學(xué)生及時(shí)有效的理解所學(xué)的課程。在實(shí)踐中遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)反饋給老師，并得到老師及時(shí)的解答。在老師的悉心指導(dǎo)下，自己的努力下，功夫不負(fù)有心人，在第一次考試中取得了第一名的好成績(jī)。

學(xué)習(xí)技能，以就業(yè)為根本

時(shí)光飛速， 在校一年多的他，學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，就業(yè)部的老師給王同學(xué)推薦了一份工作并順利面試上了。在上海某企業(yè)擔(dān)任軟件開(kāi)發(fā)工程師，待遇也相當(dāng)豐厚，因在學(xué)校老師會(huì)通過(guò)真實(shí)案例的講解在學(xué)習(xí)中得到實(shí)踐。所以，比同進(jìn)公司的大學(xué)生上手快。工作勤奮的他，很快得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，倍受企業(yè)青睞。同比相仿年齡在上大學(xué)的同學(xué)提早步入社會(huì)，經(jīng)驗(yàn)也比他們豐富許多。

回顧曾經(jīng)走過(guò)的路，王同學(xué)明白了一個(gè)道理：機(jī)遇每時(shí)每刻都在你身邊，關(guān)鍵取決于你的選擇。選擇很重要，選擇適合自己的路，教育改變生活，IT成就夢(mèng)想，年輕的我們憑借自己的雙手開(kāi)辟美好的人生。