當(dāng)前位置：
“屢投不中、屢面不用，何處是路？”這句話是一位大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生在求職四個(gè)月后終不堪壓力而在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)出的一句吶喊。
大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題，隨著高校的擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策的推行，表面看來(lái)是提高了人口的學(xué)歷層次，但高校專業(yè)的設(shè)置與市場(chǎng)的脫節(jié)，學(xué)校里學(xué)不到相關(guān)實(shí)質(zhì)的東西，正是造成大學(xué)生就業(yè)難大的癥結(jié)。
大學(xué)是奢侈的殿堂，吃喝玩樂(lè)里面樣樣俱全，真正在學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)的人能有多少，大學(xué)課堂里又有多少實(shí)質(zhì)性的東西傳授給學(xué)生呢？照本宣科，老調(diào)重談這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被時(shí)代淘汰了。
求職迷茫的大學(xué)生如何重新找到自信？
對(duì)用人單位而言，招人直接的用處就是為單位帶來(lái)利潤(rùn)，如果你不能給企業(yè)帶來(lái)直接的利潤(rùn)，遭遇就業(yè)難也是人之常情。與其繼續(xù)碰壁，不如盡快提升自身所缺，找到一份有發(fā)展的工作。
據(jù)了解我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)人員缺口是非常之大的，軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)作為計(jì)算機(jī)的靈魂產(chǎn)業(yè)，薪水是首屈一指的，而用人需求量也是相當(dāng)之大的，據(jù)統(tǒng)計(jì)2011年軟件人才缺口在30萬(wàn)人左右，2012年人才缺口還在持續(xù)上漲，致使軟件人才供不應(yīng)求。
北大青鳥(niǎo)就憑借其準(zhǔn)確、敏銳的判斷視角，將未來(lái)社會(huì)所需的專業(yè)IT軟件開(kāi)發(fā)人才作為核心培養(yǎng)目標(biāo)。十多年間，已經(jīng)培養(yǎng)出了40萬(wàn)IT高端人才，優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
南京北大青鳥(niǎo)張府園校區(qū)的金牌講師大都是來(lái)自清華、北大等名校碩士畢業(yè)，擁有十多年軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及名企管理經(jīng)驗(yàn)的IT精英；職業(yè)規(guī)劃師全都擁有多年職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)國(guó)內(nèi)外IT行業(yè)發(fā)展及人才需求有著非常深入的了解；高級(jí)就業(yè)顧問(wèn)大都長(zhǎng)期從事企業(yè)人力資源工作，經(jīng)驗(yàn)豐富并且對(duì)IT行業(yè)用人需求十分熟悉；班主任也都是多年從事教育工作，有著豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。
南京北大青鳥(niǎo)張府園校區(qū)的北大青鳥(niǎo)學(xué)士后課程，充分考慮實(shí)用性、權(quán)威性、專業(yè)性、真實(shí)性和易學(xué)性等多方面的前提下，結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)能力與水平，經(jīng)多位專家反復(fù)研究、討論設(shè)置的，具有很高的科學(xué)性。
南京北大青鳥(niǎo)張府園校區(qū)的學(xué)士后課程涵蓋：android開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、網(wǎng)站營(yíng)銷培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、JAVA實(shí)訓(xùn)，都是目前社會(huì)上人才急缺的熱門IT專業(yè)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性與市場(chǎng)需求性。
學(xué)生通過(guò)多媒體平臺(tái)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)靈活，無(wú)需固定時(shí)間上課，更無(wú)需到校上課，課程內(nèi)容可以重復(fù)學(xué)習(xí)，并且還可以自主選擇聽(tīng)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，輕松制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在線教育除了互動(dòng)之外，南京北大青鳥(niǎo)張府園校區(qū)的還兼顧學(xué)生的興趣，在教學(xué)中穿插風(fēng)趣的內(nèi)容，可以讓課堂更為輕松，而且網(wǎng)絡(luò)新興技術(shù)的運(yùn)用，可以有效的指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃等，這樣形成合力才能達(dá)到好的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。而且，北大青鳥(niǎo)教育學(xué)校在學(xué)習(xí)客戶端中加入了即時(shí)聊天工具、網(wǎng)上論壇、博客等，保障師生之間的無(wú)縫交流。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中，有良好的職業(yè)素養(yǎng)也能讓你在眾多應(yīng)聘者中成為亮點(diǎn)，南京北大青鳥(niǎo)張府園校區(qū)注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)COT課程培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)，從口才到合作把學(xué)員提前打造成一名合格的職場(chǎng)人，為就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)難，也許已經(jīng)讓很多大學(xué)生嘗到了苦澀的滋味，也讓很多大學(xué)生對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了迷茫。但請(qǐng)記?。河肋h(yuǎn)不要為失敗找理由，要為成功找方法。我們也要相信，只要我們能夠捉住機(jī)會(huì)，付諸于行動(dòng)，必能品嘗到成功的喜悅！
